עבודה אקדמית טראומה אלימות תלמידים, ניתוח מקרה בית ספרי, גילויי תוקפנות ילדים, תחרותיות, גיל הרך, חשיבות העבודה ותרומתה, למידה אישית, דיון, מסקנות (עבודה אקדמית מספר 3374)
14 עמודים.
עבודה אקדמית מספר 3374
שאלת המחקר
כיצד באה לידי ביטוי טראומה ואלימות תלמידים בבית ספר?
תוכן עניינים
ניתוח מקרה טראומטי בבית ספר של אלימות.
העבודה עוסקת בטראומה ואלימות תלמידים בבית ספר.
תהא סקירה ספרותית שתגדיר "טראומה", גילויי תוקפנות בקרב ילדים, תחרותיות ותוקפנות בגיל הרך.
אחר כך יהא ניתוח מקרה טראומטי בבית ספר של אלימות:
תלמיד הותקף באכזריות על ידי כמה תלמידים בשעת ההפסקה. למרות שהתקיפה התרחשה בחצר שהמתה בתלמידים, איש לא פעל להפסיק את הקטטה במשך דקות ארוכות. "הבן שלי הגיע לבית החולים בגלל כמה ילדים שהחליטו שבא להם להרביץ. זה היה עלול להיגמר באסון", אומרת בכאב אמו.
תפורט חשיבות העבודה ותרומתה תוך ציון למידה אישית ולבסוף דיון, מסקנות.
ילדים צעירים מבטאים תוקפנות בתדירות גבוהה מילדים בוגרים יותר ותוקפנותם הפיזית שכיחה ביותר בגיל נמוך.
תוקפנות פיזית זו מפנה את מקומה לתוקפנות מילולית בגיל מאוחר יותר, בהתאם לצפיות החברה וההורים. בגיה"ר משמשים הצעצועים והחפצים כמקור מריבה בין פעוטות, בשלב הבא מופנית התוקפנות כלפי אנשים כתוצאה מיכולתו המתפתחת של הילד לייחס כוונות לאנשים.
מצגת בנושא מניעת אלימות תלמידים בבתי ספר, התערבות, עיר ללא אלימות
בעבודה האקדמית כ-8 מקורות אקדמיים
הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, סקר לשנת 2022, הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, פרסומי למ"ס, לפ"מ, ירושלים (2022)
גודמן מ', מהפכת הקשב: העידן הדיגיטלי . הוצאת זב"מ (2022)
רימון־אור ע', תורתו של זיגמונד פרויד ויישומיה בחינוך, הוצ' פרדס (2020)