סמינריון בין האדם לטבע (עבודה אקדמית מספר 4218)
21 עמודים.
עבודה אקדמית מספר 4218
שאלת המחקר
כיצד בא לידי ביטוי המרחב בין האדם לטבע?
לפני כמה שנים עבדתי במחקר אשר בא לחקור את ההתנהגות והאקולוגיה של זאבי רמת הגולן, זאת כדי לעזור במציאת דרכי ממשק שיאפשרו את הישרדותם והמשך קיומם נוכח הקונפליקט שהלך וגדל בינם לבין הבוקרים בגולן. שנתיים ביליתי עימם, עוקב אחריהם ומתבונן בהם, נותן להם להוביל אותי הרחק מהחברה האנושית, עמוק אל מרחבי הטבע. שם, בדיאלוג עימם, אל מול ירח, לימד אותי הטבע לאהוב ולכאוב אותו, לחוש ולראות את כוחותיו המרפאים והמכלים כאחד ואת אפשרויות הצמיחה ההדדיות הטמונים בדיאלוג ובקשר שבין אדם ואדמה, אדם וטבע. לאחר שעזבתי את מחקר הזאבים ביקשתי ללמוד על דרכי טיפול וריפוי המצויים בקשר הבין-אישי, במשחק וביצירה, בסיפור ובטקס. לאחר שהשלמתי את לימודי הדרמה תרפיה שבתי אל הטבע, הפעם כמטפל המבקש להיעזר בו ליצירת מרחב מצמח עבור מטופלי. מודע היטב לעובדה כי בנוסף למשאביו המחצבים מצויים בו גם משאבים אישיים; רגשיים ותחושתיים, שיכולים לתמוך ולשפר רווחה ובריאות נפשית ופיזית. משאבים, אשר מקנים אפשרות לדיאלוג של התפתחות משותפת בין אדם לחברו, אדם לטבע ואדם ועצמו.
ביבליוגרפיה לדוגמא (בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמיים באנגלית ובעברית)
. אבנס, ר. מעברי הנשמה, ישראל: אור-עם.
2. ברגר, ר . לעוף – מודל טיפולי – חינוכי הפועל דרך טיפול, שיקום והשבה לטבע של חיות בר. חיות וחברה – כתב העת הישראלי לקשר בין אנשים לבעלי חיים. הוצאת אוניברסיטת ת"א. גיליון 23:95-105
3. ויט, מ. ואפסטון, ד. אמצעים סיפוריים למטרות טיפוליות, ישראל: צ'ריקובר.
4. חזן, ח. השיח האנתרופולוגי, ישראל: משרד הביטחון, "אוניברסיטה משודרת".
5. מגד, א. פיות ומכשפות, חיפה: הוצאת נורד.