סמינריון תפקידה של מערכת החינוך בזיהוי ובאיתור של ילדים בסיכון (עבודה אקדמית מספר 5011)
67 עמודים.
עבודה אקדמית מספר 5011
שאלת המחקר
כיצד באה לידי ביטוי תפקידה של מערכת החינוך בזיהוי ובאיתור של ילדים בסיכון?
על-פי הערכות, כ-16% מכלל הילדים ובני-הנוער בישראל, שהם כ-400,000 ילדים ובני-נוער, מוגדרים ילדים ובני-נוער בסיכון. ככלל, הטיפול בהם מוטל על שירותי הרווחה. למערכת החינוך, שהיא מערכת אוניברסלית שמטופל בה רובה המוחלט של אוכלוסיית הילדים בגילאי חינוך חובה, יש תפקיד חשוב באיתור ילדים בסיכון ובהפנייתם לגורמי הרווחה כדי שיוענק להם טיפול מתאים. סעיף 368ד לחוק העונשין, המכונה ״חוק חובת הדיווח״, מחייב כל אדם ובייחוד עובדי חינוך לדווח על עבירות של התעללות והזנחה שנעברו בקטינים.