עבודת גמר חיברות (עבודה אקדמית מספר 8952)
8 עמודים.
עבודה אקדמית מספר 8952מי אני?
1. זהות אינה דבר מולד: היא נרכשת תוך כדי פעילות והכרה חברתיות.
2. הזהות של האדם מורכבת מתת זהויות הקשורות למגוון התפקידים שלו.
3. הזהות משתנה במשך מעגל החיים.
כיצד מתפתחת הזהות?
1. הסדר הבין-חברתי גורס שחיברות הינו תהליך הכרחי לתינוקות וילדים בגלל הדברים האלה:
א. הם נולדים חסרי אינסטינקטים להישרדות, אך עם מבנה מוחי המאפשר למידה.
ב. המערכות הביולוגיות האנושיות זקוקות לפיתוח באמצעות אינטראקציה חברתית כדי שיוכלו לשרוד.
2. הגישה הפונקציונליסטית תופסת את החיברות כתהליך חד-סיטרי שבו החברה מחנכת את היחיד להיות חבר נאמן, מחויב ויעיל לחברה באמצעות בסוכני חברות מרכזיים. היחיד לומד נורמות, מיומנויות, ערכים וידע החיוניים כדי למלא תפקידים מגוונים הנדרשים כחבר בקבוצה. החיברות מושג על ידי תהליכי למידה והפנמה מצדו של הפרט בשילוב עם תהליכי פיקוח חברתיים.
3. הגישה של אינטראקציה סימבולית תופסת את החיברות כתהליך דו-סיטרי שבו הקבוצה משפיעה על התפתחות חבריה וחברי הקבוצה משפיעים על התפקוד של הקבוצה.







